二年級作文學會做某項技能 第1篇
今天爸爸媽媽都上班去了,只有我一個人在家。我把房間打掃干凈后就去做媽媽布置的作業,我拿起筆專心致志地做著作業。
時間過的真快,一會兒就十點多鐘了。突然,我聽見從雞圈那邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我想大概小雞餓了吧!我就放下了手中的筆。
我拎來小塑料桶,把早上剩下的稀飯倒進了桶里,又舀了幾勺飼料倒進了桶里,然后找來一根棍子把飼料攪拌均勻,最后才拎著桶向雞圈走去。我正要把飼料倒下槽去時,突然,那只“金黃帝”跑了過來,跳到塑料桶上來,我趕緊把它趕走了?!敖瘘S帝”就只能乖乖的下去了,于是我就急忙把飼料倒進了槽里。小雞們看見了,飛一般的跑了過來,大口大口地琢了起來。
媽媽回來了,看見小雞吃得飽飽的,就問;“誰喂的小雞呀?”我笑著回答;“媽媽是我喂的哦,我能干嗎?”媽媽表揚了我呢!
喂雞其實是很簡單的事情,但是要堅持下,必須要有恒心,要有毅力的哦。就像我們學習要堅持努力的學知識,才能得到知識的力量。
二年級作文學會做某項技能 第2篇
暑假中,我想讓自己的假期過得充實一些,就讓媽媽幫我報了一個游泳班。游泳班共有十二天的課,我期待著游泳課的到來。
終于盼到了第一天,我迫不及待的到了那里。老師首先教我們收、翻、蹬、夾這四個動作,我還挺興奮的。但是,過了一會兒,老師就讓我們跳水,我心里就有點害怕了,況且老師讓我們每個同學都跳一遍,我心里更是忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。我不愿意跳水,老師就把我硬生生地推下去。我剛下水,就像一只落湯雞,嗆了好幾口水,在水里亂撲騰,老師只好又把我拉了上來。上岸后,我突發奇想,是不是所有學游泳的人都要嗆水?是不是不喝水就不會游泳?
第二天,我已經做好了喝飽水的準備了,老師卻讓我用救生圈游。其實,只要能把身子漂起來就行了。游泳圈用了六天后,老師教我們用浮板游。老師先給我們做了示范,身子要漂著,手不要使勁按著板,不然會沉下去的。還有,不能把頭抬起來,越往上抬,身體就越往下沉。浮板用了四天,我就能游很長距離了,老師說,你現在已經可以把浮板去掉了。我剛下水,身體就往下沉,但我努力的把頭往上抬。老師在旁邊大喊,把頭沉下去!把頭沉下去!我就大吸了一口氣,把頭沉下去~~果然,身體漂了起來!
現在,我不抓任何東西,也能游幾百米了,我很高興。我會游泳了!
二年級作文學會做某項技能 第3篇
一天,爸爸要帶我們去玩,可是我不想去,我想在家里和媽媽一起做家務。
我飛快地跑進房子里,開始整理房間。玩具就放在玩具盒里,文具放哪里呢?媽媽小聲地說:“放在書包里?!薄芭??!蔽荫R上做了起來,很快就做完了。
媽媽說:“休息一下吧?!蔽艺f:“那我休息的時候干什么呢?”媽媽說:“休息就坐一下?!蔽艺f:“不,我去做菜?!闭f完,我就跑進了廚房。我想起米飯還沒做,我就先叫媽媽幫我做。我在鍋里倒上油,待油沸騰后,拿了一些青菜放進鍋里?!昂艉?!”過了一下子,做好了,我用鏟子把青菜鏟進碟子里。媽媽也做好了,她說:“你真棒,我很開心?!?/p>
“?!卑职炙麄兓貋砹?,爸爸順著香味走進了廚房:“真香!”“是我和媽媽做的?!蔽艺f。哥哥和弟弟馬上坐好,我還給他們裝飯呢。他們都說我很棒。我興奮地喊道:“下一次,我和哥哥一起做飯!”
我已經不是一個小孩子了,我長大了,我以后也會繼續做家務。
二年級作文學會做某項技能 第4篇
今天老師布置了一個作業,回家做一件力所能及的事,體會父母的辛勤。我回家跟爸爸說,我來洗碗,爸爸爽快的答應了。
吃完飯后,我把碗筷收進廚房,在往一個盆子里倒了一點水,把碗放進水里面,然后再往水里倒點洗潔精,將洗完抹布打濕,一手拿著抹布,一手拿著碗,把碗一圈圈的擦著,再用洗碗抹布把筷子洗干凈。最后打開水龍頭,將碗和筷子以及抹布全部沖洗一遍,再用干抹布將碗和筷子上的水擦干,碗就這樣洗干凈了。
洗完碗后,我已經累的筋疲力盡了,看著干干凈凈的碗,我欣慰的笑了,媽媽把這一切都看到了眼里,笑著說:“我的兒子長大了,能夠做家務了,能夠獨自生活了?!蔽衣犃藡寢尩脑捫睦锉瘸粤嗣圻€甜。
二年級作文學會做某項技能 第5篇
今天,我醒來時,家里一個人都沒有,我起床看了看日歷,明天就是媽媽的生日了,我想幫媽媽做一些家務,我先把抹布沖濕,我就去把桌子擦了一遍,擦干凈之后,我再把衣柜和各屋的門擦了一遍,我在看床上,床上有一堆的臟衣服,就這樣,我開始了洗衣大戰,首先,我把洗衣粉到倒在衣服上,搓一搓,然后再沖一遍,過了一會兒,我就把衣服洗完了,洗完之后我去衣柜里拿衣架,
然后,我再把衣服抖開,再把衣服放到衣架上,我就把衣服洗好了,我看了看我的書桌,好亂呀!我就把桌子收拾了一遍,真干凈!我又看了看床上,要是參加誰家的床最亂的話,那冠軍非我莫屬了,我趕緊把床收拾了一下,一小時過去了,床上沒多大變化,累的我氣喘吁吁,我就歇了一會兒我就繼續收拾床,又過了一會兒,我終于把床收拾好了。我兩手叉腰,得意洋洋的站在客廳,自言自語的說:“我真是一個天才小能手!”說著,媽媽回來了,我激動的對媽媽說:“家里怎么樣?干凈嗎?都是我收拾的?!眿寢屨f:“今天是什么日子?你這么懂事”我說:“明天不是你的生日嗎?媽媽,你好糊涂呀”媽媽說:“看在你這么懂事的份上,我給你買好吃的去?!蔽壹拥恼f:“真的嗎?太好了!”
從今以后,我要幫媽媽做更多的事情!
二年級作文學會做某項技能 第6篇
今天是星期天,我請媽媽教我學做家務。
媽媽說“好吧!那就從最簡單的家務———洗碗開始學起吧”。媽媽給我講了一遍如何做,我一一記在心頭,心想這有什么難,看我的好了。
我按照媽媽講的方法,先小心翼翼地把剩飯倒掉,接著放水,倒洗潔精開始洗筷子了,我把筷子用力在手里搓呀搓,直到洗干凈為止。接下來洗碗,我拿來清潔球,在餐盤上不停地擦,終于將一大堆的盤子洗干凈。最后,我又用清水,將筷子和盤子一個個清洗干凈,將它們擺放好??曜雍屯胂春昧?,我的手也累得發酸,我這才明白媽媽平時做家務是多么辛苦。
媽媽看到我干活后,高興地說:“我的女兒長大了,懂事了,會幫媽媽做家務了?!?/p>
二年級作文學會做某項技能 第7篇
我非常喜歡跑步,想跑快一點,所以每周星期二和星期四放學的時候,就去操場跑步。
我第一天去學的時候,先跑二圈,再做準備活動。開始做腳部動作,我看見他們都做得很好,我也想和他們做得一樣好。鄧老師先教我第一部:腳先抬起來往后拔地,第二部:右腳在拔地時左腳不能動,左腳拔地時右腳也不能動,然后就慢慢地加快,慢慢地加快,到熟練為止。腳部動作做完了,就跑400米,400米跑完再跑200米。鄧老師給我說你先看他們跑400米,他們跑完了你再去跑200米,還有你的腳要快,腳越快跑的就越快。你不要看他們跑得有多快,你就看你自己跑得有多快,你要戰勝自己。開始跑200米了,我心想著鄧老師對我說的話,我跑過了一個,我又跑過了一個,到終點了我是第七個。我戰勝了自己。
我知道了你腳越快你跑得就越快。你不要去管別人,你要戰勝你自己,你戰勝了自己就等于你戰勝了別人。
二年級作文學會做某項技能 第8篇
媽媽說我長大了,因為我學會了家務,我學會了洗襪子,因為,我媽媽每天都要洗很多衣服,所以我想幫她也洗一些襪子或者一些其它的小件東西,這樣媽媽就不會太勞累辛苦了。
洗襪子看起來簡單,其實可沒有那么容易,首先是要拿個大大的盆子和一個小小的盆子,小小的盆子里先裝滿干凈的自來水,把襪子放到小盆子里,大盆子放個刷板,然后把洗衣粉倒點兒到小盆子里,注意要把洗衣粉攪拌均勻,不然是洗不干凈的。接著把泡過洗衣粉的襪子拿到大盆子里,拿個刷子,把一雙雙襪子放在刷板上用刷子刷,我的左手把襪子按往,右手抓著刷子用力搓,泡沫從襪子里面流出來。最后把襪子一盆兩盆三盆的用水清洗,直到沒有泡沫為止。
過了一會,我洗的脖子和手都酸了,不過總算大功告成了,媽媽就把襪子拿去晾了。第二天,媽媽把我洗的襪子收下來子了,媽媽高興地對我說:“乖女兒你真棒,把襪子洗得真干凈!”我看了襪子,大吃一驚,發現我洗的襪子怎么這么白呀!
我覺得洗襪子雖然是小事,可是真的不容易,我才做了一會兒就腰酸背痛了,媽媽每天都在做很多的家務,一定更辛苦了,我想以后多幫媽媽做家務。
二年級作文學會做某項技能 第9篇
吃過早飯,一陣鍋碗瓢盆的敲打聲把我從客廳喚到了廚房,原來是母親在干家務活。我的心里酸酸的,于是便想干起家務活。
干什么家務活呢?洗碗吧!我迫不及待地端起飯桌上的碗,拿著就往廚房里跑。我快速地將碗中剩余
的殘渣倒入紙簍內,卷起袖子,輕輕地打開了水龍頭,將碗一個一個地摞起來就往水池里拿。我右手拿著洗碗布,在碗中放了幾滴洗潔精,然后小心翼翼地洗著??赡峭牍饣南裰恍∧圉q,又像一群調皮的小孩子,我怎麼也抓不住碗?!芭?”隨著一聲響,碗碎了,母親趕緊跑進廚房,看到這一幕。她不但沒有罵我,還輕言細語地對我說;“我來教你吧!”母親走到我的身旁,對我說:“你要靜下心來,大拇指放在碗的內部,而其它四指放在碗的底部,輕輕地拖住碗,用洗碗布在碗的外部輕輕摩擦,這樣就不會把碗摔碎了?!闭f完,母親將碎片掃走了。我按照母親教我的方法,將洗碗布放在碗的外層按順時針旋轉,以便除掉污垢。我費了九牛二虎之力使碗內逐漸起了小泡泡,可愛無比,但在水的沖洗下泡沫很快就消失了。在沖洗過后,我把每個碗都擦干,放到廚柜上,總算是完璧歸趙了??粗鴤€個碗都變得光潔如新,頓時,一股成就感涌上心頭。但我有嘆了口起,心想;平時看母親洗碗輕松極了,沒想到,真是看花容易繡花難!
雖然僅僅是洗了碗,可卻讓我氣喘吁吁??磥?,母親為了這個家還真是盡心盡力。從這一次做家務活中使我受益匪淺:我們應該對自己的父母多做些力所能及的家務活,為父母減少負擔。這難道不是我們兒女應該做地嗎?我還知道了:“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
二年級作文學會做某項技能 第10篇
今年暑假,爸爸給了我一個任務:學游泳。剛提到學游泳的時候,我就很害怕,怕被嗆水??砂职终f游泳可是一件新鮮事,便被爸爸拉去了。我準備好了泳褲,來到了游泳館,我慢吞吞的走到更衣室中換上了泳褲,我們排著隊來到游泳池中,只見幾個叔叔阿姨已經開始游了,我看著那水池,心里頓時緊張起來,爸爸先讓我們做熱身操,然后讓我跳下水去。
我一到水中就覺得很冷,爸爸先讓我練了悶水,再讓我練伸直手悶,走到藍白相間的一條線旁,接著爸爸讓我悶水走過水線。不好,走的時候我的鼻子嗆水了,可真難受,我便問爸爸:“為什么這水都有股醫院中的消毒味?”爸爸說:“水中放了消毒藥粒?!蔽衣剡m應了在水中的活動,放大膽子去游??墒?,因為膽小,始終不能浮在水面上。我經過幾次的努力學習,終于能浮了,還可把腳的動作加上??晌业念^總是抬不起來,使我一直學不會。直到現在,我想盡辦法也改不了!不過,我在學游泳的過程中也感覺到了許多快樂之處。比如:爸爸有時讓我們互相練習;有時讓我自己練習,還有些時候爸爸做許多樣子給我看,希望我要有進步,有進步時他還翹起大拇指,讓我感覺到游泳是一件快樂的事。
我一定要努力去學習,把這項游泳的體育活動學會!
二年級作文學會做某項技能 第11篇
今天,我們托管班大掃除了,哥哥姐姐也來幫忙。
我和一個小哥哥負責擦門,張子芾和胡欣然擦玻璃和紗窗。我們使勁的擦著門,高處由哥哥來擦,低處由我來擦,我們擦了幾分鐘后門變得閃閃發光,非常潔凈,我們擦完了門,我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。
我們非常仔細的擦遍每一個桌子的每一個角落,我們擦得干干凈凈,又涮了遍抹布。
然后把所有的椅子都擦了一遍,這樣所有坐在椅子上的人只能站在旁邊等椅子晾干了才能坐,然后我們把廁所也給擦了一遍。
最后我和王蕓芝把抹布仔仔細細的涮干凈、打上香皂,最終我們把抹布一個一個的晾在不同的地方,然后我就去玩了。
我覺得勞動真光榮!
二年級作文學會做某項技能 第12篇
四月過去了,我們又迎來了一個五一勞動節。
大家知道五一國際勞動節的來歷嗎?那還得從芝加哥說起。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過奮力的拼搏,終于獲得了勝利。為了紀念這次大工程,1889年7月14日,由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會,在法國巴黎隆重開幕。
五一國際勞動節的習俗有哪些呢?節日中,人們舉國歡慶,紛紛換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院和廣場。
正如高爾基所說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。
如果我們要過好每一天,那就用勤勞的雙手去創造吧!
二年級作文學會做某項技能 第13篇
今天是一年一度的端午節,家家戶戶都要包粽子,我們家也要包粽子。我很早就起床了,奶奶把黃酒往我頭上涂了涂,表示要去除邪氣。
我看見奶奶在包粽子,我覺得很有趣,我便走到奶奶身旁包粽子,我拿起一片又大又長的粽葉,按照奶奶包粽子的折法,終于把粽葉定型了,我拿起勺子往粽葉里裝糯米,再拿一個鴨蛋黃放在上面又放了一層糯米,之后我又用繩子打了個漂亮的蝴蝶結??瓷先ヒ彩潜容^結實的,大功告成,我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子繩子的一部分,只聽“嘩啦”一聲,粽葉散了,糯米向飛針一般滾了下來。我又重新包了起來,我這次改甜糯米粽子,我讓奶奶幫我用繩子把粽子包起來,我看懂了奶奶包粽子的方法,我就趕緊拿起一個粽葉又按照剛才的做法重新做一次,到最后一步用繩子來包起粽子的時候我無比緊張,我回憶奶奶剛才包的樣子,結果成功了,我開心得跳了起來,原來包粽子也不是那么簡單的。
過了一會兒粽子包好了,我和奶奶把粽子一個一個地放進鍋里就要開始煮了,沒過多久粽子就煮好了,我打開鍋蓋香氣撲鼻而來,剝開粽葉,面上是糯米黃色的,我咬了一口,一絲香甜味在舌尖縈繞,香甜可口,吃在嘴里回味無窮。
在這個難忘的端午節里,我學會了包粽子。學習包粽子的過程讓我懂得了做事門門有學問,哪怕你失敗了也要堅持不能放棄。在這傳統佳節,品嘗著自己親手包的粽子別有一番滋味在心頭。
二年級作文學會做某項技能 第14篇
一眨眼,我已經十三歲了,可是卻連內衣xxx都不會洗,樣樣都要靠媽媽來做。所以,在這個暑假我決定先學會洗xxx。
星期六的上午,我纏著媽媽,要她教我洗xxx。我還說:“你不教我怎么洗,我就不讓你出去買菜?!眿寢尶次沂窍聸Q心要學,開心地同意了。
媽媽拿著爸爸的xxx,邊洗邊教我。我拿著自己的xxx,跟著媽媽的動作一步一步做。首先,在洗衣盆里倒上水,將褲子浸濕,接著在褲子上抹上肥皂,特別在褲襠和褲腰的部位要多抹點肥皂,這兩個部位最臟。抹肥皂時要均勻,不能只抹一個地方。把肥皂放好后,雙手抓住褲子的兩邊,用力來回地撮,在褲襠和褲腰部位要多撮幾下。撮出許多白色的肥皂泡沫后,開始把褲子過水了。把褲子放在水里搓搓,攪干,換水,再搓,就這樣幾次,直到白色泡沫沒有,水也沒有變成淘米色。這時,我用力把褲子絞干,為的是不讓水滴下來,不然樓下的人會提意見的。我找了個夾子,把xxx夾好,晾在陽臺上。
看著自己的勞動成果,我抹去臉上的泡沫和汗水,會心地笑了起來。
二年級作文學會做某項技能 第15篇
星期天,我做完了作業,爸爸、媽媽外出還沒回來,我想:爸爸、媽媽平時上班總是早出晚歸,星期天應該讓他們多休息,我已是三年級的小學生了,也應幫爸爸、媽媽多做些家務活,可做什么好呢?我看了看四周,對,擦玻璃
主意一打定,我就馬上打了一盆清水,拿了一塊抹布,又搬了一把椅子,我先把抹布浸濕后,使勁擰了一下,就拿著濕布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然后,自上而下地擦著玻璃。擦了幾下后,我還覺得挺干凈,可不一會兒干了一看,糟糕,玻璃上橫七豎八一道道臟印,簡直成了大花臉啦,多臟呀!再看窗框的犄角也和了泥。原來,窗杠上的塵土都被濕布帶到玻璃上去了。怎么辦呢?我連忙跳下椅子,把臟抹布用清水清干凈,又爬上椅子,像剛才那樣把窗柜和玻璃又反復地擦了幾遍。這樣,玻璃就干凈多了,但是還不夠明亮。怎樣才能把玻璃擦得明亮呢?我突然想起,以前曾見過媽媽用報紙擦玻璃,對,找幾張報紙一定能把玻璃擦干凈。這時,我的脖子、胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底。我用廢報紙使勁反復地擦。呵,玻璃越擦越干凈,越擦越明亮。陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼,映著屋子更加亮堂了
我望著擦得干凈而又明亮的玻璃,心里別提多高興了。
二年級作文學會做某項技能 第16篇
就在昨天,我終于學會了一項新的技能……就是夏天最流行的運動——游泳。原因是這樣的,7月31日媽媽給我報了一個游泳培訓班,8月1日正式上課。
第一節課,學的是吐泡泡,對于我來說簡直very easy(簡單到爆),但讓我記憶猶新的居然是熱身,教練說:“為了防止我們在水下抽筋,所以會做很多項熱身運動?!逼渌唵蔚木筒徽f了,但是讓我最記憶猶新的就是劈叉和俯臥撐,把準備運動做完時,教練說劈叉,我想劈就劈嘛,我這一劈下去可就不得了,教練說要堅持兩分鐘,當時我已經崩潰了,已經不想學了,但我還是堅持了下來。
第二節課教練教的是蹬飄,一只腳踩在池邊雙手打直,用力一蹬,教練就這樣一下子出去了,蹬得賊遠,但我來試的時候沒飄多遠,雖然開始我是沒有達到教練的目標,但經過我不懈的努力,終于完成了,第三節課老師教的是蛙泳的動作,就那樣蹬了一節課,腳都蹬麻了。
第四節課,教練叫我用浮板,來鍛煉下肢力量,可沒有用到十分鐘,教練看我練習的還挺好決定交給我手上的動作,教練告訴我蹬兩次腿,劃一次手再借助手往上的浮力在水上呼一口氣,再在下面重復剛才的動作。雖然嗆了幾口水,但是我終于學會了,后面的幾節課,會把我的動作進行進一步的改正,再提高速度。
希望后面幾節課也像這幾節課一樣順利吧!
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二年級作文學會做某項技能(優選16篇)





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